Практична дитяча ортодонтія: рішення, які працюють

▪️Діагностика та планування лікування. 

▪️Які види знімків обов’язкові на етапі раннього ортодонтичного обстеження? 

✔️Як знімки допомагають спрогнозувати подальший ріст і розвиток щелеп? 

✔️Чим керуватись при виборі між ОПТГ і КТ?

▪️ Як визначити шкідливі звички та чи реально виправити прикус усунувши їх?

✔️ Як об’єктивно діагностувати шкідливу звичку?

✔️ Чи може самоусунення звички призвести до спонтанного покращення прикусу?

▪️ Як працювати із суміжними спеціалістами (ЛОР, психолог, остеопат) та поєднувати це із орто лікуванням?

✔️ Як синхронізувати план лікування з роботою суміжних спеціалістів?

✔️ Коли варто чекати результатів суміжного лікування перед початком ортодонтичної корекції?

🔴 Марко-Роса, коли актуально та нащо звертати увагу?

✔️показання, вікові обмеження, режими активації;

🔴 Техніка 2*4, коли використовувати?

✔️ У яких клінічних ситуаціях техніка 2*4 дає найкращий результат?

✔️Вікові особливості застосування часткової брекет-системи;

✔️Тривалість лікування та ретенційний період;

🔴 Знімні апарати - так чи ні?

✔️ переваги та недоліки порівняно з незнімними конструкціями;

✔️ оцінка  мотивації дитини та батьків до співпраці;

✔️ оцінка ефективності лікування та корекція плану лікування.

📍Лекція триває 2,5 години, 1 година обговорення та тестування